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También su experiencia como obrero, sobre todo en Barcelona, donde simultaneó la preparación técnica con la formación intelectual y científica, fue muy positiva en orden a su misión futura [20].	His experience as a worker, especially in Barcelona, where he simultaneously combined technological training with intellectual and scientific formation, also had a positive influence on his future mission [20].
Tras su regreso a Londres, con un segundo viaje a Granada en 1837, Jones simultaneó su actividad profesional con la preparación del libro que había de mostrar estos descubrimientos.	Following his return to London and a second journey to Granada in 1837, Jones resumed his professional activities and, at the same time, set about writing a book to present his findings.
Además, consciente de las posibilidades expresivas de los medios no tradicionales, practicó con intensidad la performance, el video y la fotografía, que simultaneó habitualmente con el dibujo.	Moreover, aware of the expressive potential of non-traditional mediums, she became intensely involved with a number of artistic forms such as performance, video and photography, alternating these with more traditional disciplines such as drawing.
Durante su breve carrera, Alberto Greco simultaneó su trabajo en distintos campos creativos (literatura, poesía, pintura, dibujo) evolucionando hacia una línea de investigación conceptual en la que sobresale la creación de un movimiento unipersonal, el Vivo-Dito o arte-vivo.	During his brief career, Alberto Greco worked simultaneously in a number of creative fields (literature, poetry, painting, drawing) evolving towards a line of conceptual inquiry that was remarkable for the creation of a one-man movement known as Vivo-Dito or 'living art'.
Licenciada en Periodismo por la Universidad de Valladolid, donde simultaneó dichos estudios con los de Derecho, ha trabajado en la Cátedra UNESCO de Comunicación de la Universidad de Málaga (2009-2010) y en el Centro UNESCO de Turín (2010-2011).	Additionally, she holds a degree in Journalism from the University of Valladolid, where she combined these studies with law and has worked at UNESCO Chair in Communication at the University of Malaga (2009-2010) and the UNESCO Centre of Turin (2010-2011).
La producción del P220 se simultaneó con la del P210, adquiriendo el primero una mayor popularidad fuera de los países nórdicos.	The production of the P220 took place alongside that of the P210 and the P220 became more frequent outside the Nordic markets.
Durante los primeros años de profesión, Ucha Piñeiro simultaneó los estilos historicistas, que reservaba para las obras públicas, con las obras privadas en que se permitía mayor libertad de composición.	During the early years of his career, Ucha Piñeiro combined historicist styles, which he reserved for public commissions, with a freer compositional style that he used for private commissions.
Yolanda Yuste estudió Ingeniería Industrial, comenzando sus estudios en la Universidad de Zaragoza para continuarlos en la Universidad Técnica de Braunschweig, Alemania, donde los simultaneó con estudios de Arquitectura.	Yolanda Yuste studied Industrial Engineering at the University of Zaragoza. After transferring to the Technical University of Braunschweig, in Germany, she continued Industrial Engineering and added Architecture to her studies.
Licenciado en Filosofía y Letras en la Unviersidad de Madrid, se incorporó -interinamente- al cuadro docente de la Facultad, donde impartió Historia crítica y filosófica de España, que simultaneó con la docencia de griego.	After earning his bachelor's degree in Philosophy and Literature from the University of Madrid, Fernández joined the Faculty as a temporary Lecturer in Critical and Philosophical History of Spain, and Greek Studies.