indirect object pronouns

indirect object pronoun

Gustar: Indirect object pronouns.	Entrevistado: sí, náhuatl.
It is now time to introduce indirect object pronouns.	Ahora es el momento de introducir pronombres de objetos indirectos.
When used with positive commands, however, indirect object pronouns must be attached to the command.	Cuando se usa con comandos positivos, sin embargo, los pronombres de objetos indirectos deben estar conectados al comando.
The questions should include indirect object nouns, and the responses should use indirect object pronouns.	Las preguntas deben incluir sustantivos de objetos indirectos, y las respuestas deben usar pronombres de objetos indirectos.
Teaching Spanish indirect object pronouns is almost impossible without also addressing direct object pronouns.	La enseñanza de los pronombres de objetos indirectos en español es casi imposible sin abordar también los pronombres de objetos directos.
Have students write a cohesive narrative that targets substantial use of direct and indirect object pronouns.	Pida a los estudiantes que escriban una narrativa coherente que apunte al uso sustancial de los pronombres de objetos directos e indirectos.
This skill is especially useful when students craft original, Spanish sentences with indirect object pronouns later in the lesson.	Esta habilidad es especialmente útil cuando los estudiantes elaboran oraciones originales en español con pronombres de objetos indirectos más adelante en la lección.
In addition to these rules, indirect object pronouns must be placed before direct object pronouns if they both exist in the same clause.	Además de estas reglas, los pronombres de objetos indirectos deben colocarse antes de los pronombres de objetos directos si ambos existen en la misma cláusula.
In the following storyboard activities, students will focus on indirect object pronouns both in isolation and with direct object pronouns.	En las siguientes actividades de guion gráfico, los estudiantes se concentrarán en los pronombres de objetos indirectos, tanto en forma aislada como con pronombres de objetos directos.
As students consider having both direct and indirect object pronouns in the same clause, they realize the complexity of the topic and the careful attention it requires.	A medida que los estudiantes consideran tener pronombres de objetos directos e indirectos en la misma cláusula, se dan cuenta de la complejidad del tema y de la cuidadosa atención que requiere.
The process for using indirect object pronouns has multiple steps, and the temptation for a new student is to rush through it, but practicing slowly and methodically leads to fewer errors.	El proceso para usar pronombres de objetos indirectos tiene varios pasos, y la tentación para un nuevo estudiante es apresurarse a través de él, pero la práctica lenta y metodológicamente conduce a menos errores.
Similar to mastering the process of replacing direct object pronouns or indirect object pronouns in isolation, it's important for students to practice replacing or using both together.	Similar a dominar el proceso de reemplazar los pronombres de objetos directos o los pronombres de objetos indirectos de forma aislada, es importante que los estudiantes practiquen la sustitución o el uso de ambos juntos.
Much like direct object pronouns, indirect object pronouns go before conjugated verbs in Spanish, unless there is an infinitive or present participle, in which case they can be attached to these instead.	Al igual que los pronombres de objetos directos, los pronombres de objetos indirectos van antes de los verbos conjugados en español, a menos que haya un infinitivo o participio presente, en cuyo caso pueden ser unidos a ellos.
While there are many situations in which direct and indirect object pronouns can be attached to the secondary verb, especially involving infinitives, the model storyboard illustrates three of the most common—near future tense, present progressive, and tener que + infinitive.	Si bien hay muchas situaciones en las que los pronombres de objetos directos e indirectos se pueden unir al verbo secundario, especialmente con infinitivos, el storyboard modelo ilustra tres de los más comunes: futuro próximo, presente progresivo y tener + infinitivo.
To ensure that students can successfully identify indirect objects before progressing to teach them indirect object pronouns and their position in a Spanish sentence, students should provide original sample sentences that they think include indirect objects.	Para asegurar que los estudiantes puedan identificar con éxito objetos indirectos antes de progresar para enseñarlos a los pronombres de objetos indirectos y su posición en una oración española, los estudiantes deben proporcionar frases de muestra originales que piensan que incluyen objetos indirectos.
The assignment expectations can be easily tailored to fit a student's ability and needs, but requiring students to include at least three different direct object pronouns and at least three different indirect object pronouns is a good starting point.	Las expectativas de asignación pueden ser fácilmente adaptadas a la capacidad y las necesidades de un estudiante, pero exigir que los estudiantes incluyan al menos tres pronombres de objetos directos diferentes y al menos tres pronombres de objetos indirectos diferentes es un buen punto de partida.
Today we are going to study direct and indirect object pronouns.	Hoy vamos a estudiar los pronombres de complemento directo e indirecto.
Class, remember to include indirect object pronouns in the sentences you compose.	Clase, acuérdense de incluir los pronombres de complemento indirecto en las frases que componen.
Tomorrow we are going to have a test on direct and indirect object pronouns.	Mañana vamos a tener un examen sobre los pronombres de objeto directo e indirecto.
Class, make sure you don't confuse direct object pronouns with indirect object pronouns.	Clase, asegúrense de no confundir los pronombres de objeto directo con los pronombres de objeto indirecto.