Test your grammar and spelling – 12-30-2010

Question

Are there any grammar / spelling mistakes? Please, make the proper corrections

These are some exercises to improve your Spanish... I hope you like them.

Don't forget to use a tilde or capitalization when it's needed.

No comprendo por que, por ejemplo, cuando volaba sobre la agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podia quedarse en el aire mas tiempo, con menos esfuerzo; i sus planeos no terminaban con la normal chapuzon al tocar las patas en el mar, sino que dejaba tras de sí uma estela plana i larga al rozar la superficie con las patas plegadas en aerodinamico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empesar sus aterrizages de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la plalla- que sus madres se desanimaron aun más.

English text is just a reference. It is not a literal translation of the Spanish text

He didn’t know why, for instance, but when he flew at altitudes less than half his wingspan above the water, he could stay in the air longer, with less effort. His glides ended not with the usual feet-down splash into the sea, but with a long flat wake as he touched the surface with his feet tightly streamlined against his body. When he began sliding in to feet-up landings on the beach, then pacing the length of his slide in the sand, his parents were very much dismayed indeed.

Intended for non-native Spanish speakers

Here you can listen the text :

voice recording

This is the table template if you want to use it (just copy and paste the blue code):

<table border=3 bgcolor=lightgreen> <tr><td>Answer to correct</td> <td>No comprendo por que, por ejemplo, cuando volaba sobre la agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podia quedarse en el aire mas tiempo, con menos esfuerzo; i sus planeos no terminaban con la normal chapuzon al tocar las patas en el mar, sino que dejaba tras de sí uma estela plana i larga al rozar la superficie con las patas plegadas en aerodinamico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empesar sus aterrizages de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la plalla- que sus madres se desanimaron aun más. </td></tr> <tr><td>Type your answer</td> <td>.....Here.....</td></tr> </table>

• I know you hear it quite often, but thanks again for these. They are fantastic practice and I love to try them when I get the chance! - mapletw Dec 30, 2010
• Gracias Maple. Me alegro que te sean tan útiles estos ejercicios. - Carlos-F Dec 31, 2010

Answer 1

No comprendía por qué, por ejemplo, cuando volaba sobre el agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podía quedarse en el aire más tiempo, con menos esfuerzo; y sus planeos no terminaban con el normal chapuzón al tocar sus patas en el mar, sino que dejaba tras de sí una estela plana y larga al rozar la superficie con sus patas plegadas en aerodinámico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empezar sus aterrizajes de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la playa- que sus padres se desanimaron aún más.

• Perfecto. Felicitaciones Sanlee. - Carlos-F Dec 31, 2010
• Happy New Year, Sanlee - Fidalguinho Dec 31, 2010
• Thanks You, Carlos! - sanlee Dec 31, 2010

Answer 2

Answer to correct

No comprendo por que, por ejemplo, cuando volaba sobre la agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podia quedarse en el aire mas tiempo, con menos esfuerzo; i sus planeos no terminaban con la normal chapuzon al tocar las patas en el mar, sino que dejaba tras de sí uma estela plana i larga al rozar la superficie con las patas plegadas en aerodinamico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empesar sus aterrizages de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la plalla- que sus madres se desanimaron aun más.

My answer

No comprendía por qué, por ejemplo, cuando volaba sobre el agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podía quedarse en el aire más tiempo, con menos esfuerzo; y sus planeos no terminaban con el normal chapuzón al tocar sus patas en el mar, sino que dejaba tras de sí una estela plana y larga al rozar la superficie con sus patas plegadas en aerodinámico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empezar sus aterrizajes de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la playa- que sus padres se desanimaron aún más.

Answer 3

Answer to correct

No comprendo por que, por ejemplo, cuando volaba sobre la agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podia quedarse en el aire mas tiempo, con menos esfuerzo; i sus planeos no terminaban con la normal chapuzon al tocar las patas en el mar, sino que dejaba tras de sí uma estela plana i larga al rozar la superficie con las patas plegadas en aerodinamico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empesar sus aterrizages de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la plalla- que sus madres se desanimaron aun más.

Maple's answer

No comprendía pór qué, por ejemplo, cuando volaba sobre el agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podía quedarse en el aire más tiempo, con menos esfuerzo; y sus planeos no terminaban con el normal chapuzón al tocar sus patas en el mar, sino que dejaba atrás de sí una estela plana y larga al rozar la superficie con sus patas plegadas en aerodinámico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empezar sus aterrizajes de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la playa- que sus padres se desanimaron aún más.

• Excelente. Errores: "por qué" / "tras" - Carlos-F Dec 31, 2010

Answer 4

No comprendía por qué, por ejemplo, cuando volaba sobre el a agua alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podía quedarse en el aire más tiempo,con menos esfuerzo; y sus planeos no terminaban con el normal chapuzón al tocar sus patas en el mar, sino que dejaba tras de sí una estela plana y larga al rozar la superficie con las patas plegadas en aerodinámico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empezar sus aterrizajes de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la playa- que sus padres se desanimaron aún más.

English text is just a reference. It is not a literal translation of the Spanish text

He didn’t know why, for instance, but when he flew at altitudes less than half his wingspan above the water, he could stay in the air longer, with less effort. His glides ended not with the usual feet-down splash into the sea, but with a long flat wake as he touched the surface with his feet tightly streamlined against his body. When he began sliding in to feet-up landings on the beach, then pacing the length of his slide in the sand, his parents were very much dismayed indeed.

• Carlos I will finish this much later please be patient :) thank you :) - FELIZ77 Dec 30, 2010
• "el agua a" / "empezar" / "aterrizajes" / "playa" / "padres" / "aún" - Carlos-F Dec 31, 2010
• Sí Carlos, me di cuenta de que he cometado estas errores pero no ha terminado este ejercicio antes de que has hecho las correciones - FELIZ77 Dec 31, 2010
• Gracias por tus correciones, Carlos - FELIZ77 Dec 31, 2010

Answer 5

1

No comprendía porque, por ejemplo, cuando volaba sobre el agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podía quedarse en el aire más tiempo, con menos esfuerzo; y sus planeos no terminaban con el normal chapuzón al tocar sus patas en el mar, sino que dejaba tras de sí una estela plana y larga al rozar la superficie con sus patas plegadas en aerodinámico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empezar sus aterrizajes de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la playa- que sus padres se desanimaron aun más.

• Excelente. Errores: "por qué" / "aún" - Carlos-F Dec 31, 2010

Answer 6

Answer to correct

No comprendo por que, por ejemplo, cuando volaba sobre la agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podia quedarse en el aire mas tiempo, con menos esfuerzo; i sus planeos no terminaban con la normal chapuzon al tocar las patas en el mar, sino que dejaba tras de sí uma estela plana i larga al rozar la superficie con las patas plegadas en aerodinamico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empesar sus aterrizages de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la plalla- que sus madres se desanimaron aun más.

Type your answer

No comprendía por qué, por ejemplo, cuándo volaba sobre el agua, alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podía quedarse en el aire más tiempo, con menos esfuerzo; y sus planeos no terminaban con el normal chapuzón al tocar sus patas en el mar, sino que dejaba tras de sí una estela plana y larga al rozar la superficie con sus patas plegadas en aerodinámico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empezar sus aterrizajes de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la playa- que sus padres se desanimaron aún más.

Thanks for doing this, Carlos. You know that we Spanish learners usually pay good money for homework like this, right?

• I'm already spotting my errors. I put an accent over "cuando" when it shouldn't have it. grrrr... - estudiante98 Dec 30, 2010
• Excelente. Errores: "cuando" / "a alturas" - Carlos-F Dec 31, 2010

Answer 7

No comprendo por que, por ejemplo, cuando volaba sobre la agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podia quedarse en el aire mas tiempo, con menos esfuerzo; i sus planeos no terminaban con la normal chapuzon al tocar las patas en el mar, sino que dejaba tras de sí uma estela plana i larga al rozar la superficie con las patas plegadas en aerodinamico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empesar sus aterrizages de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la plalla- que sus madres se desanimaron aun más.

No comprendía pór qué, por ejemplo, cuando volaba sobre el agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podía quedarse en el aire más tiempo, con menos esfuerzo; y sus planeos no terminaban con el normal chapuzón al tocar sus patas en el mar, sino que dejaba atrás de sí una estela plana y larga al rozar la superficie con sus patas plegadas en aerodinámico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empezar sus aterrizajes de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la playa- que sus padres se desanimaron aún más.

• Excelente. Errores: "por qué" / "tras" - Carlos-F Dec 31, 2010

Answer 8

No comprendió por que, por ejemplo, cuando volaba sobre la agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podía quedarse en el aire mas tiempo, con menos esfuerzo. Su planeos no terminaban con la normal chapuzón al tocar las patas en el mar, sino que dejaba tras de sí una estela plana y larga al rozar la superficie con las patas plegadas en aerodinámico gesto contra su cuerpo. Pero cuando empezó su aterrizajes de patas recogidas en la playa, que luego puso la longitud de su resbalar en la arena, su padres se desanimaron aun más.

• "comprendía" / "por qué" / "más tiempo" / "el normal" / "sus patas" / "sus patas" / ......etc. - Carlos-F Dec 31, 2010

Answer 9

Answer to correct

No comprendo por que, por ejemplo, cuando volaba sobre la agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podia quedarse en el aire mas tiempo, con menos esfuerzo; i sus planeos no terminaban con la normal chapuzon al tocar las patas en el mar, sino que dejaba tras de sí uma estela plana i larga al rozar la superficie con las patas plegadas en aerodinamico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empesar sus aterrizages de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la plalla- que sus madres se desanimaron aun más.

Type your answer

No comprendía por qué, por ejemplo, cuando volaba sobre la agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de lsus alas, podia quedarse en el aire mas tiempo, con menos esfuerzo; y sus planoes no terminaban con la normal chapuzón al tocar sus pies en el mar, sino que dejaba tras de si una estela plana y larga al rozar la superficie con las patas pegabas en aerodináminco gesto contra su cuerpo. Pero fue al empezar sus aterrizajes de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la playa- que sus padres se desanimaron aun más.

• "podía" / "más" / "el normal" / "sus patas" / "sí" / "sus patas" / "plegadas" / "aún" - Carlos-F Dec 31, 2010

Answer 10

No comprendía por qué, por ejemplo, cuando volaba sobre el agua a alturas inferiores a la mitad de la envergadura de sus alas, podía quedarse en el aire más tiempo, con menos esfuerzo; y sus planeos no terminaban con el normal chapuzón al tocar sus patas en el mar, sino que dejaba atrás de sí una estela plana y larga al rozar la superficie con sus patas plegadas en aerodinámico gesto contra su cuerpo. Pero fue al empezar sus aterrizajes de patas recogidas -que luego revisaba, paso a paso sobre la playa- que sus padres se desanimaron aún más.

• Casi perfecto. Error: "tras" - Carlos-F Dec 31, 2010